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過去台灣教育習慣單向灌輸知識,以教師為中心,但隨著資訊科技進步,學生獲取知識管道大增。潘文忠提醒新手教師,必須體認到時代變遷,教師的角色必須重新思考和調整。
高雄市旗津區幼兒美語潘文忠同時提醒教師要有「五心志業」,包括愛心、用心、耐心屏東縣竹田鄉寶寶手冊換贈品、同理心、恆心,並牢牢記住擔任教職的初衷。1050806
潘文忠指出,新政府在520上台後,便喊出新北市烏來區幼兒美語教學「讓我們國民的學習權,取代國家的教育權」,目標就是打造一個以學習者為中心的教育體制。具體而言,每個孩子情況都不一樣,為孩子找到各種可能性。
潘文忠表示,初任教師剛進入情境,有很多地方需要學習,因此教育部才安排「師傅」來協助,會有3年的時間,由經驗豐富的老師和初任教師一同互動學習。
(中央社記者陳至中台北6日電)教育部近日在網路上釋出一臺南市南化區幼兒美語教學>苗栗縣西湖鄉兒童美語補習班段影片,由部長潘文忠錄製給全台初任教師,呼籲「讓國民的學習權,取代國家的教育權」,重新思考和調整教師的角色。
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